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Las aulas de Alcalá de Guadaíra vuelven a llenarse: cerca de 5.500 alumnos arrancan el curso escolar

Un total de 5.487 estudiantes de secundaria, bachillerato y ciclos formativos regresaron ayer a las clases en los centros de la ciudad.

 

Las aulas de Alcalá de Guadaíra vuelven a llenarse: cerca de 5.500 alumnos arrancan el curso escolar

 

Un total de 5.487 estudiantes de secundaria, bachillerato y ciclos formativos regresaron ayer a las clases en los centros de la ciudad.

Mochilas cargadas, reencuentros en los pasillos y los nervios propios del primer día. Alcalá de Guadaíra recuperó ayer su estampa más habitual con el pistoletazo de salida del curso académico 2026-2027. Un total de 5.487 estudiantes, entre alumnado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos, han vuelto a las aulas para encarar un nuevo año cargado de retos, aprendizaje y reencuentros con los compañeros.
Más allá de las cifras de matriculación, el arranque de este curso trae consigo la puesta en marcha de numerosas actividades y proyectos en los centros educativos enfocados en el bienestar del alumnado.

Actividades para hacer piña en los institutos

El día a día de los institutos se dinamiza este año gracias a la labor de las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPA), que desarrollan diferentes proyectos socioeducativos en secundaria orientados a combatir el absentismo, incentivar el estudio y cuidar la convivencia en las aulas.
Del mismo modo, los centros continúan impulsando actividades complementarias de carácter científico, histórico, artístico, cultural y de promoción de la salud, enriqueciendo la experiencia educativa de los estudiantes más allá de las clases teóricas tradicionales.

Aprendizaje práctico y vistas al empleo

En el apartado de la Formación Profesional, los estudiantes de ciclos formativos ya han retomado sus rutinas de aprendizaje práctico. En el caso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico de Construcción del IES Hienipa, el alumnado cuenta de nuevo con el espacio industrial habilitado específicamente para sus clases prácticas de taller.
Estas enseñanzas técnicas buscan conectar de manera directa con las necesidades del mercado de trabajo local y de los sectores logístico y de la edificación, facilitando que los jóvenes puedan adquirir experiencia real de cara a su futuro laboral.

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